**教师可能会对学生的成功产生**影响
来源:教育资源网
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发布时间:2021-06-06 11:08:43
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一项研究表明，在**教师的指导下，许多变量会使学生的学习成绩降低
一项研究显示，由**教师教授的课程的学生在当前班级中会取得更好的成绩，但按其课程顺序参加下一堂课的可能性较小。
哥伦比亚社区学院资源中心的研究表明，**教师的学生在当前课程中会取得更好的成绩，并且在下一个顺序课程中可能会获得类似的结果，但在随后的课程中报读的可能性较小大学的师范学院。自然科普类app
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