澳大利亚两位教师实现专业发展梦想
来源:教育资源网
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发布时间:2021-06-24 07:09:57
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两位老师因其鼓舞人心的课堂实践而获得认可，并获得10,000美元的专业发展奖学金。
设立公共教育基金会的教师奖学金旨在突出教师在改变学生生活中所发挥的重要作用，并提供专业发展机会来帮助教师取得卓越成就。
其中一位获奖者Alanah Andrews是Traralgon College的VCE英语老师，也是通过学校的“中学年级识字和算术支持(MYLNS)”计划的扫盲老师。
安德鲁斯(Andrews)被授予基金会教师共同银行维多利亚州职业中期奖学金，该奖学金资助了在维多利亚州公立学校任教已有5至15年的教师。Teachers Mutual Bank提供10,000美元用于学者选择的专业发展活动。
安德鲁斯国家基础教育资源(Andrews)于2015年通过“澳大利亚教书”(Teach for Australia)开始了她的教学生涯，该计划致力于将教师安置在SES偏低的学校并改变学生的学习成绩。
七年以来，她仍在我的实习学校Traralgon College任教，在那里她担任多个领导职务。
“我坚信，所有学生都应具备读写技能，使他们能够从事未来的职业和学习机会，”安德鲁斯对《教育家》说。
“但是，我们仍然有学生在“滑过裂缝”，因此必须改变这一点。”
安德鲁斯说，她提高识字效果的方法有两个方面：确保学校采用系统的，全校范围的扫盲教学方法;并对需要额外支持的学生进行早期干预。
