学校安全应从积极措施入手

随着该国开始恢复正常,专家们担心的悲惨现实重新出现-学校暴力。对于我们的学生来说,这种现实并不会消失,他们正在亲自返回学校,并越来越担心他们的安全。

一个最近的民意调查 由Navigate360和佐格比策略发现学生的54%有焦虑的人回到教室,只有35%有信心,他们的学校领导准备处理的关键暴力事件。

特勤局上个月发布的新报告提供了更多的见解。它检查了67起避免的学校*击事件,并发现了三种预防这些攻击的明确策略- 积极的心理健康支持,同伴报告系统和行为干预协议。我已经看到许多州在其整个学校中都接受并实施了其中一种或两种最佳实践,但很少有人接受这三种最佳实践,从而留下了可能导致悲剧的重大空白。

主动解决学校的心理健康和行为问题是减少暴力的最佳方法之一。在所研究的绘图员中,有81%的人在发作前的一年中经历过生活压力,而70%的人经历过心理健康症状。随着大流行的蔓延,成千上万的学生将在失去亲人,经历财务困难,遭受虐待或孤立的情况下重返校园。为了防止暴力行为和**事件的增加,学校必须认真对待这一统计数据,并投资于全面的精神卫生资源

目前,在最近进行的Navigate360 / Zogby安全与健康调查中接受调查的学生中,只有23%的学生认为他们的学校已准备好应对包括**和自我伤害在内的心理健康问题小学教育资源网。尽管这似乎是一项艰巨的任务,但有几个州正在利用数字工具提供心理健康支持,并向学生宣传,如果需要的话,可以提供更多帮助。