校园生活:实验表明冰冷的月亮欧罗巴可能在黑暗中发光

互联网教育可以使学生变成老师;互联网教育可以使名不见经传的人闻名天下;互联网教育可以结交志同道合的朋友;互联网教育可以让自己获取最多的知识,改变以往的传统的学习方式。下面分享一篇关于互联网教育的文章供大家阅读。

如今家长们都非常关心科学教育问题,不管是国内的科学教育还是国外的科学教育都成为了众多家长关心的问题,那么既然现在大家都非常关心科学教育问题,那么小编今天就为大家推荐一些与科学教育相关的文章来分享给大家吧,有兴趣的话可以认真阅读下列的科普产业内容哦。

通过**木星数十个卫星之一的欧罗巴表面可能存在的条件,科学家发现这种冰球可能会发光。

NASA喷气推进实验室(JPL)的科学家通过冻结水和各种水/盐溶液来制造发光的冰块,这些溶液很可能会在欧罗巴上出现到100开尔文(-279.67华氏度)并像欧罗巴一样被辐射击中经验。周一发表在《自然天文学》上的结果表明,欧罗巴可能发光。

欧罗巴发光的光和强度取决于其成分。通过进行这些实验,未来的观察欧罗巴的任务,例如欧罗巴Clipper,将能够将特写结果与周一研究中收集的数据进行比较,以了解欧罗巴的确切成分,是否是含氯化钠(食盐),硫酸镁的水(爱普生盐),碳酸钠或其他溶液。

JPL的科学家,该研究的合著者Bryana Henderson说:“历史上一直存在关于欧罗巴表面某些盐的身份的辩论。”“现在我们知道这种辉光现象,将来有可能将其用作一种工具来确定其中一些盐成分。”

了解欧罗巴的组成将有助于我们了解更多有关月球的信息,包括其助孕海洋的构成以及该海洋是否可以容纳生命。在大约16英里的冰外层外壳下,人们认为欧罗巴拥有一个巨大的海洋,其中的水是地球海洋总和的四倍。

JPL欧罗巴任务项目科学家鲍勃·帕帕拉多(Bob Pappalardo)表示:“了解海洋的化学成分,海洋成分是了解欧罗巴是否可以居住的难题的重要组成部分。”“我们现在对欧罗巴的了解不多,随着欧罗巴快船任务的进行,我们希望更好地了解使欧罗巴运转的全局。”