利默里克大学体育和运动科学专业的进阶

利默里克大学教育与健康科学学院的体育与运动科学课程吸引了不同年龄,国籍和专业知识的研究生。他们是寻求基于科学经验的教练,是表现专家,他们的技能得到了提高,而运动员则愿意回馈。最重要的是,他们是具有训练有素的金融科普思想和协作精神的专业人员-这在爱尔兰的**大学中创造了独特的环境。

这些是他们的故事。

学教练,学教练

作为爱尔兰21岁以下橄榄球队的经理,吉姆·克劳福德(Jim Crawford)想更深入地研究他为什么做自己的工作。这就是为什么他注册了MSc Applied Sports Coaching。他作证说:“让科学落后于教练对我来说真是大开眼界,并且该计划已经超越了所有人的期望。”

尽管由于多年不接受正规教育而使他最初感到担忧,但自2020年9月开始,克劳福德就很好地融入了该计划。他会分享所有问题和疑问,因此您永远不会处于不确定的境地。

他的技能提升之旅还包括与同伴一起挑战(并受到挑战)各种想法,每个受其尊敬的教练都具有自己的权利。此外,评估还使他能够更深入地了解自己的教练做法。比较好的部分?他可以立即在国际足球训练营中练习所学的知识。

您自己的教练构成了这个两年制非全日制课程的基础。解剖,研究和讨论将使您能够解锁最佳实践,并在您自己的职业生涯中同时应用它们。

通过心理学释放潜能

来自苏格兰的橄榄球教练Greig Oliver在考虑了来自世界各地的教练,体育科学和体育表演课程后,决定攻读体育,运动和表现心理学硕士学位。“从教练的背景出发,该方案包括了大量的实际应用;这种应用的元素与我之前看过的其他课程有显着差异。”他说。“每个学期都提出了一些实用的想法,使我们每个人都可以分析,调整,重申并讲授许多对日常实践有用的主题。”