K12培训机构如何应对双减?小河码机器人少儿编程是助孕

为实现世界科技强国建设目标,青少年教育一直是国家关注的重点话题。国内青少年培养目标与标准应该是什么?教培行业如何精准对接国家人才需求?“双减”政策下校外教培行业如何转型?这种种问题是每个教育从业者内心的疑问。

 

处在素质教育风口的少儿编程产品,是时候给行业赋能了。

 

 

01

“双减”政策落地,学科类教培行业已无出路

 

2021年7月24日,“双减”政策正式落地。

 

文件指出,目前中小学生面临负担过重问题、行业短视化、功利化问题没有得到根本解决、校外培训的无序发展致使“校外增负”现象突出,家庭负担不断增加。

▲ “双减”政策:目标是1年内有效减轻、3年内成效显著

这项政策引起教育界广泛议论。尽管意见纷纭,但要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,实现中华民族伟大复兴,推进“减负”工作是必然要求。因此,国家将下狠决心,行狠措施,全力保障“双减”政策落地。

 

在此背景下,各类学科类教培机构势必将面临着史上最严厉的监管,发展举步维艰。

▲ 7月29日教育部印发的文件中明确指出信息技术教育属于非学科的教育

 

 

02

“双减”政策背景下,国内青少年未来何在?

 

2021年6月25日,国务院印发《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035)》(后称《纲要》)。《纲要》中提出了“十四五”时期实施的5项提升行动,青少年科学素质提升行动排在**位。

 

如何理解以及如何培养青少年的科学素质?《纲要》中给出了答案,即通过启发式、探索式、开放式教学等诸多方式,培养具备想象力、思考力、求知欲,同时具备科学家潜质的青少年。

人才作为创新的源泉,是实现国内科技强国梦的支撑性力量。有了人才,国内才能在芯片、新能源、人工智能、物联网等全球高端科技领域中处于领先地位。青少年作为国内人才的储备力量,在百年大变局下,时代赋予其光荣的历史责任。

 

但是,教育进展国际评估组织(IAEP)在2009年对全球21个国家孩子开展的调查研究数据显示,国内孩子虽然计算能力排名世界**,想象力却排名倒数**,创造力排名倒数第五。国内素质人才短缺是事实,如若这种尴尬状况一直得不到改善,势必会影响国家人才强国和科技强国战略的实施。

 

作为素质教育中的一员,身处时代洪流之中,培养具备科学素质的青少年是时代赋予每个素质教育者的历史重担。

 

 

03

素质人才短缺,少儿编程行业理应有所为

 

响应国家对素质人才的迫切需求,一度被学科教育边缘化的STEAM教育理念(科学Science、技术Technology、工程Engineering、艺术Arts、数学Mathematics)重新回归人们视线。

 

作为素质教育典型,STEAM教育理念强调课堂实践和多学科融合。作为STEAM教育理念的践行者和引领者,少儿编程教育将其与4C教育理念、PBL教学方法相结合,通过启发式、引导式教学,让孩子在“做中学、玩中学”,实现对知识的演练和应用,助力提升孩子逻辑思维、创造能力、动手能力、问题解决能力、想象能力等综合能力,比传统课堂高了70%的学习效果。可以说少儿编程教育的崛起顺应了国内课程改革的发展态势。

▲ 少儿编程教育倡导学生主动学习以及对知识实践应用

同时,随着代际变迁以及人均可支配收入的增加,从应试教育中逃离的80后、90后家长在历经互联网信息大爆发后,教育观念具有前瞻性和非功利性特点,对素质教育的呼声尤其高,这从艾瑞咨询对80、90后父母的调查中就可见一斑。报告指出当代家长希望子女成为人格健全、具有理性思维能力、自我管理能力和解决问题能力的全能型选手。

 

所以,提升青少年科学素质不仅仅是国家层面的需求,也契合当代家长的教育需求。

 

从少儿编程的行业表现来看,也恰恰证明了这个市场的巨大潜力。根据多鲸资本的测算,以目前2%渗透率计算,市场规模约280亿元,当渗透率提升到10%时,市场规模将达到千亿。同时,相比一线城市,少儿编程在二三线城市的低渗透率也说明了其巨大的市场空间潜力,这些家长同样具备较高的消费潜力。可以说,少儿编程属性蓝海市场。

但尚处在起步阶段的少儿编程行业犹如水中浮萍,面临着一系列待于解决的问题。诸如课程同质化严重、产品体系不完善、教学和运营水平难以为继中医科普、教学质量低下等。部分培训机构在教学教具问题上企图以假乱真,高收费低标准现象尚且存在。更有甚者,因机构缺乏课程研发能力,不顾孩子接受能力和身心发展特点,不经选择的扒下国外课程供国内孩子使用和学习。少儿编程行业的标准化建设仍任重道远。

 

另一方面,少儿编程市场存在小而散的特点,小机构众多且布局分散,实力也良莠不齐。为达到提升青少年科学素质的目的,尚需全国性的少儿编程品牌引领建立行业标准,规范市场和运营标准,提供高标准的产品和服务。

 

这一次,我们当仁不让。

 

 

04

小河码少儿编程,国内500强旗下素质教育品牌

 

小河码少儿编程自2017年起开始布局少儿编程行业,历时三年课程研发,于2019年正式成立。母公司是国内500强企业,老牌上市公司伟仕佳杰(股票代码:00856.HK)。

 

伟仕佳杰是亚太地区主要的科技产品供应链及解决方案平台,合作伙伴包括苹果、惠普、戴尔、华为、微软、联想、英特尔、甲骨文等240多家全球知名IT企业,在科技领域有深厚积累。依托改革开放的春风,伟仕佳杰在国家政策扶持下逐渐发展壮大,于1991年成立,2002年在主板上市。2021年集团成立30周年,凭借700亿的年营收规模荣登《财富》国内500强,排名第182位。

科技人才一直是伟仕佳杰最为看重的财富。在教育理念变革的基础上,作为时代受益者,处于科技领先地位的伟仕佳杰用素质教育反哺社会,回馈社会。

 

于是,小河码少儿编程诞生了。

 

作为素质教育领军品牌,小河码投资5000万,历时3年,自主研发出更符合国内青少年身心特点的进阶式课程体系。从2019年起,小河码稳扎稳打,在腾讯系创始团队的引领下,以保障教学质量为前提,在湖南、广东、江苏、江西等多个省份开办30余家线下直营校区(不含加盟校区),服务上万名学员和家长,受到了一致好评。

 

小河码专注为3-16岁的儿童和青少年提供专业的编程教育。在课程方面,小河码采用线下小班制授课,将乐高教育、Scratch软件编程、Python代码编程与国内外机器人编程考证、竞赛体系相结合,让孩子从懵懂孩童升级为编程达人。同时,小河码在师资培训、学员服务、运营管理等多个方面重金投入,一站式赋能教育,建立了流程化的运营体系,引领少儿编程行业标准建立。

 

作为教育“减负”的倡导者,小河码引进来自欧美的Steam教育理念,以培养孩子科学兴趣为目标,采用PBL项目式教学法,通过游戏化、故事化的课程设置,让孩子在快乐学习的同时还能提升逻辑思维能力、想象能力、创造能力、问题解决能力等综合能力。

 

05

小河码开放加盟模式,助力K12学科类教培机构转型

 

众所周知,学科类教培行业近期出现了前所未有的大变局。从上市公司到小型培训机构无一幸免。正如前文所提,面临强监管的众多学科类教培机构已无出路,转型迫在眉睫,理应以国家战略为前提实现转型之路,否则犹如温水青蛙,终在沉寂中走向沉寂。

 

对于K12学科类教培机构而言,一是要想清楚转不转,二是要考虑转型的机会成本。但从政策的严格程度看,转型是早晚的事,反而越早转型越有可能尽快占领市场份额。其次,K12学科类教培机构的优势在于其线下丰富的学生资源,借助这个优势,转型非学科类培训是各大学科类机构的决策最优解。

 

因此,为助力众多K12学科类教培行业转型,小河码少儿编程开放两种合作加盟模式:课程输出合作和品牌加盟合作。借助积攒多年的行业经验和品牌优势,低成本全面开放8大项、26小项的加盟支持(包括建校、培训、系统、课程、市场、招生、运营、品牌推广),真正以直营标准把控加盟店,做到全流程覆盖,让众多学科类培训机构享受到500强教育品牌所带来的流量加持,助力少儿编程行业从粗犷发展向品牌化和精细化发展转型。

 

小河码相信,随着众多热爱少儿编程行业有志之士的加入,更多国内孩子将会更快享受到**的教育资源,从而打破欧美科技教育人才在世界范围内的垄断地位。

 

科技强国从来不是一句空话,它需要每位教育者的选择和付出。国内需要什么样的人才,我们就培养什么样的人才!推广少儿编程教育,提升下一代科学素质,【小河码少儿编程】邀您同行!