教育信息：圆明园的毁灭教学设计
来源:教育资源网
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发布时间:2021-05-31 15:11:30
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当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节，因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育圆明园的毁灭教学设计是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。
圆明园的毁灭生本教学设计5年级8班 潘吉朝教学内容21 圆明园的毁灭教学目标1.认识6个生字，会写14个生字.2.理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过。3.领悟文章的表达特点。教学重难点1.理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过。2.领悟文章的表达方法。教学时间2课时前置研究1.收集有关圆明园的文字和图片。2.圆明园昔日的辉煌表现在哪些方面？从文中找出相关语句说明。3.读完课文后，你有什么感想？教学过程一 课前三分钟：国学经典诵读二 前置学习：1.学生自主学习前置作业。2.小组交叉检查前置研究。三 合作探究：小组合作讨论前置研究得出自己的观点。四 展示质疑：由一个小组展示自己的观点，其余小组进行质疑补充。五 总结提升：自主进行总结交流收获。六 教师总结评价教学反思优点：学生在教学的各个环节都较积极主动发言，用语较规范，倾听习惯较好。不足：部分小组讨论气氛不够浓，部分学生不敢大胆发表自己的观点。
