通用技术是什么学科
关于教育都是每个家庭中非常重要一个环节，为什么这么说呢，很多家庭为了让孩子获得更好的优秀的科普小说教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。
今天小编来给大家针对这个通用技术是什么学科的问题来进行一个介绍，毕竟当下也是有诸多的小伙伴对于通用技术是什么学科这个问题非常的重视的，下面大家可以看下具体的详情
通用技术课程是一门通用性学科，它有别于专业学科(如物理，化学等)，课程标准中明确规定了通用技术课程的课程目标：“培养和提高学生的技术素养，赋予学生全面而富有个性的发展。
1通用技术的学习方法立足于课本学习
学会读目录和绪论。目录总揽全书的基本框架，了解课本的整体结构和内容。通过绪论可以知道课本的精神要领、思想和方法。
放眼全书，分清主次，抓住要点。课本中的内容很丰富，包括了技术的概念、设计的基础、如何制作等等。
积极思考，动手动脑，激发兴趣
通用技术是一门实践性很强的课程，它注重的是“精神”变“物质”的方法和过程，这就需要学生以作品的形式呈现自己的学习效果，并通过对同学作品的相互观摩、交流和借鉴，得到更多的收获。
2通用技术课程性质以提高学生的学科核心素养为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征，是一门立足实践、注重创造、体现科技与人文相统一的课程。有助于学生通过技术实践活动构建默会知识和程序性知识，有助于学生强化学生手脑并用与知行合一，增强技术思想和方法的学习与运用，发展工程思维和创造能力;有助于学生图样表达和物化能力的培养，提高解决技术问题的综合能力;有助于学生增强对技术文化的理解，形成良好的技术理性和个性品质。
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