基本操作的输入输出表工作表

01

10 8

工作表1/10(PDF工作表第2页的答案)

工作表2

在PDF的第二页上以PDF格式打印工作表1/10,并提供答案。

所需的先前技能和知识

  • 学生应该了解四个操作:加法,减法,乘法和除法。
  • 学生应该知道12的基本事实,其中包括乘法表,基本的划分事实和基本的加法和减法事实。
  • 学生应该有一些识别模式的基本经验,并且能够确定模式中下一步是什么。
  • 这样的工作表对于学生来说很有价值因为他们要求学生确定他们需要使用什么操作。所有这些通常,学生都会得到操作,然后被告知计算。输入输出表要求学生查看模式,分析发生的情况,完成表格,然后陈述规则。实质上,学生需要更多地思考工作表这些工作表像这些都适合为他们做好准备的学生,无论年级如何。三年级的学生应该能够完成这些工作表。但是,如果有必要的先验知识,有些学生可能会准备好这些工作表。这些工作表的扩展将是让学生扩展模式,模式中的下一个1,2或3个数字是什么?

02

51 of 10 52

工作表2/10(PDF工作表第2页的答案)

工作表2

在PDF的疾病知识健康知识第二页上以PDF格式打印工作表2,共10页。

03

81 of 10 82

工作表310(PDF工作表第2页的答案)

工作表3

在PDF的第二页上以PDF格式打印工作表3/10,并提供答案。

04

of 10

工作表4 of 10(PDF工作表第2页的答案)

工作表4

在PDF的第二页上以PDF格式打印工作表4 of 10。

05

133 of 10 134

工作表5/10(PDF工作表第2页的答案)

工作表5

在PDF的第二页上有答案。

06

155 of 10 156

工作表6/10(PDF工作表第2页的答案)

工作表6

在PDF的第二页上有答案。

07

177 of 10 178

工作表7 of 10(PDF工作表第2页的答案)

工作表7

在PDF的第二页上有答案。

08

199 of 10 200

工作表8/10(PDF工作表第2页的答案)

工作表8

在PDF的第二页上有答案。

09

of 10

工作表9 of 10(PDF工作表第2页的答案)

工作表9

在PDF的第二页上有答案。

10

243 of 10 244

工作表10/10(PDF工作表第2页的答案)

工作表10

在PDF的第二页上有答案。