普通课程是指可重用的课程，具有广泛的参与者，并且具有高度的标准化程度，这些课程在企业内部占相对较大的数量。由于此类课程每月或每年变化不大，因此可以一直使用某些培训课件和

培训课程有哪些类型常见的绩效导向教学是20世纪九十年代末提出的一种新的企业培训理念，一直得到相关学者的关注。随着企业管理者与员工对培训的观点开始发生转变，培训不再是一