关于英语的小知识_时间表事实到10-教育资源网

以下工作表是乘法事实测试。学生应尽可能多地完成每张纸上的问题。尽管学生可以使用他们的智能手机快速访问计算器，但记忆乘法事实仍然是一项至关重要的技能。知道乘法事实到10和计数一样重要。每个部分的学生工作表PDF后面都有一个重复的可打印文件，其中包含问题的答案，使论文更容易评分。

的05

一分钟时间表格测试编号1

-img id 0 alt倍增事实为10-

打印PDF：一分钟时间表格测试编号1

这一分钟的钻头可以作为一个很好的预测试。使用这个**次表格可打印，看看学生知道什么。告诉学生他们将有一分钟弄清楚他们头脑中的问题，然后列出每个问题旁边的正确答案（在=符号之后）。如果他们不知道答案，请告诉学生只跳过问题并继续前进。告诉他们你'll打电话"时间"当分钟上升时，他们需要立即把铅笔放下。

让学生交换论文，以便每个学生在阅读答案时对他的关于英语的小知识邻居进行评分。这将为您节省大量的评分时间。让学生标记哪些答案不正确，然后将它们总数放在顶部。这也给了学生很好的计数练习。

of 05

-img id 1 alt倍增事实为10-

打印PDF：一分钟时间表测试第2号

在查看第1张幻灯片中的测试结果后，您可以快速查看学生是否遇到任何困难乘法事实。你'甚至可以看到哪些数字给了他们最多的问题。如果班级正在挣扎，请查看学习乘法表的过程，然后让他们完成第二次表格测试，看看他们从评论中学到了什么。

of 05

科普_1

-img id 2 alt倍增事实为10-

打印PDF：一分钟时间表测试第3号

Don'如果您在查看第二次表格测试的结果后发现学生仍在挣扎，请感到惊讶。学习乘法事实对于年轻的学习者来说可能是困难的，无尽的重复是帮助他们的关键。如果需要，请使用时间表与学生一起查看增殖事实。然后让学生完成您可以通过单击此幻灯片中的链接访问的时间表测试。

of 05

-img id 3 alt倍增事实为10-

打印PDF：一分钟时间表测试第4号

理想情况下，您应该让学生每天完成一分钟的建筑小知识时间表测试。许多教师甚至将这些可打印件分配为学生在父母监控他们的努力时可以在家中完成的快速简便的作业。这也可以让你向家长展示一些学生在课堂上的工作，实际上只需要一分钟。

of 05

-img id 4 alt倍增事实为10-

打印PDF：一分钟时间表格测试第5号

在你之前完成一周的时间表测试，与学生快速回顾他们可能遇到的一些问题。例如，向他们解释任何次数本身就是那个数字，例如6 X 1=6和5 X 1=5，所以这些应该很容易。但是，为了确定9 X 5等于什么，学生将不得不知道他们的时间表。然后，给他们这张幻灯片一分钟的测试，看看他们是否在一周内进展。